Conozcamos más que es E-learning

Conocida también como E-Educativa, ya que es un concepto en idioma ingles pero que es globalizado debido a que es una herramienta tecnológica y pedagógica que se utiliza en muchos países del mundo. Para que y como se utiliza, se preguntarán, pues esta herramienta apunta a una nueva forma de hacer pedagogía, utilizando herramientas innovadoras en donde el saber este mas allá de los contenidos que tenemos alrededor y en la misma red, en busca de una sociedad del conocimiento. Esto de ser una herramienta a distancia esta siendo muy utilizada actualmente, ya que atiende a la necesidad de la educación y capacitación continua, existen muchos programas y cursos de perfeccionamiento que se hacen en línea, personas que utilizan este medio y tienen que realizar trabajos y pruebas asimismo deben ser contestadas en el tiempo que se encuentran conectadas e learning y es una buena una alternativa para aquellos que combinan trabajo y actualización, ya que no es necesario acudir a una aula permanentemente. Para referirnos mas acerca del concepto podemos decir y de acuerdo a las descripciones que encontramos en la Internet dice que es una herramienta educacional a distancia en la que están integradas las tics y elementos pedagógicos que ayuda y fortalece los procesos de formación, capacitación y enseñanza de los estudiantes o cualquier persona que desee aprender mas en línea,. Dentro de la modalidad de uso de esta herramientas podemos encontrar diversos medios como Internet, intranets, CD-ROM, producciones multimedia (Textos, imágenes, audio, video, etc.), entre otros... Literalmente e-learning es aprendizaje con medios electrónicos: enseñanza dirigida por la tecnología. Una característica interesante aparte de ser un medio electrónico para el aprendizaje a distancia o virtual, es que puedes interactuar con tus profesores por medio de internet. Es flexible además ya que tú eliges los horarios en donde puedas hacer uso de la herramienta, un medio completamente autónomo. Este medio virtual de educación da la oportunidad de que la persona siga adquiriendo mas conocimiento de una forma mas didáctica y utilizando los recursos que están al alcance como también invitándolas a tomar el desafío de comenzar a manejar las herramientas tecnologicas y así ir a la par con la evolución tecnológica y ayuda a los usuarios no solo a aprender conceptos nuevos sino también a afianzar conocimientos, aumentado así la autonomía y la motivación de los estudiantes por diferentes temas. Las ventajas que ofrece la formación online y que dicen los especialistas e interesados en el tema, acerca de lo que implica y conlleva trabajar con e learning apuntan lo siguiente:
- Inmersión en utilizar Internet, y trabajar en línea
- Es cómodo y accesible ya que no influye espacio ni tiempo, eso es de gran ayuda a personas que trabajan y además tienen familia.
-Prácticas en entornos de simulación virtual, difíciles de conseguir en formación presencial, sin una gran inversión.
-Gestión real del conocimiento: intercambio de ideas, opiniones, prácticas, experiencias. Enriquecimiento colectivo del proceso de aprendizaje sin límites geográficos.
-Actualización constante de los contenidos, como es un trabajo dentro de la web, y sabemos que la información se actualiza, por este medio se encuentra la ultima información del momento por ser un medio de comunicación muy utilizado.

La Evolución, WEB 2.0

Se dice que es el avance de las aplicaciones tradicionales que usamos habitualmente en Internet, es denominada así como una forma no como una tecnología, esta trata de aplicaciones de que aparte de ser enfocadas a un usuario es que genere colaboración y servicios q reemplacen a un escritorio, que sea cómodo y de fácil acceso para las.

Porque dije evolución, es por que la web 2.0 no entrega mas cosas que la Internet básica me refiero a que antes no encontrábamos con paginas estáticas como dicen en la cuales no teníamos mucha intervención, nos entregaban pocas herramientas como para desenvolvernos en una pagina , me refiero a opciones de búsqueda de mas información etc., y además con páginas con información muy poco actualizada y por eso mismo pocos usuarios recurrían a ello, y ahora con la web dos puto cero nos encontramos con infinidades de avances ya que podemos realizar miles de cosas en la web, formas de búsqueda de información, y no solo de informaciones sino que también estar al alcance de lo que sea de nuestro interés.

El término Web 2.0 lo creo un especialista en tecnología computacional en una charla que hablaba acerca del renacimiento y evolución de la Web,. Con nuevas aplicaciones, funcionalidades y sitios sorprendentes para navegar, y menciono algunos de los principios de la Web 2.0 como los siguientes:

-La Web es la plataforma.

-La información es lo que mueve a la Internet.

-Efectos de la red movidos por una arquitectura de participación.

-La innovación surge de características distribuidas por desarrolladores independientes.

-El fin de círculo de adopción de software, pues se tiene servicios en beta perpetuo.

Para destacar su importancia es necesario decir para que nos sirve y por la tenemos que utilizar, parte de ser un concepto que esta de moda, se le da la importancia debido a que es la actitud con la que debemos trabajar para desarrollar más habilidades en Internet y por que además nos entrega innovación, proyectos, versiones que nos motivan a utilizar el Internet para suplir nuestras necesidades.

Últimamente las herramientas de la Web 2.0 más utilizadas por los usuarios son las siguientes:

-Comunicación: Twiter

-Redes sociales: Facebook

-Presentaciones en Web: Slideshare

-Páginas de inicio Web 2.0: Netvibes

-Noticias: Digg

-Comparición y almacenamiento de Imágenes: Flickr

-Almacenamiento de documentos: Openomy

-Documentos en Web: Google Docs

Entre otros..

Para finalizar este artículo , destaco la importancia de la web 2.0 por el aporte que realiza en la evolución del conocimiento e información que le entrega a los usuarios día a día .

Presentación

¿Qué característica debería tener un material didáctico multimedia de calidad?

Los materiales didácticos multimedia son herramientas, que consiste en un software que esta creado con una intención educativa específica, actualmente se han incorporado en la educación teniendo mayor demanda debido a que en los programas educativos se esta exigiendo trabajar incorporando las tics, así los niños tienen mayor acceso a los trabajos on line y al manejo de materiales multimedia, lo que hace tener de un aprendizaje esperado un recurso de apoyo interesante y llamativo para trabajar .Los buenos materiales multimedia son eficaces, facilitan el logro de sus objetivos, y ello es debido, supuesto un buen uso por parte de los estudiantes y profesores, a una serie de características que atienden a diversos aspectos funcionales, técnicos y pedagógicos, Al considerar la evaluación de la calidad de estos entornos formativos multimedia, se puede distinguir las siguientes características para que el material didáctico multimedia sea de calidad y supla con los requerimientos de quienes lo utilicen y aquí encontramos algunas como:
*Que su diseño y elaboración haya sido creado por personas especialistas y que tengan conocimientos de que es lo que se quiere lograr creando el programa
*Que tenga una estructura al ser creado en donde se destaquen los principios generales como: Motivación, pre- aprendizaje, organización del contenido, objetivos de aprendizaje, diferencias individuales, aplicación, participación refuerzos, practica y repetición
*Que tenga una guía didáctica en donde se encuentre la información del material, el nombre de su creador, fecha de producción, hacia quien va dirigido, actividades previas o post a la utilización de este, materiales complementarios al material didáctico multimedia.
*La forma en la que se utiliza el material es en un contexto concreto, ya sea de manera autodidacta por parte del propio estudiante o bajo la orientación de un docente o tutor. En este caso, más que evaluar el propio material, lo que se evalúa son los resultados formativos que se obtienen y la manera en la que se ha utilizado.
*La información que entregue este material sea acompañada de audio y video interrelacionado con lo que quiere transmitir ya que así llama más la atención de los estudiantes, siendo de manera mas lúdica.
*Que el material sea fácil de manejar, con instrucciones de cómo debe ser utilizado, para que los alumnos puedan manejarlo de forma autónoma si fuese necesario.
En síntesis que proporcionen información y actividades interactivas a través de diferentes formas como documentos multimedia en donde se realicen textos, utilizando navegadores, programas, también utilizando materiales interactivos que generen interacción del profesor y alumno por medio de esta herramienta de trabajo , a través de preguntas, cuestionarios , ejercicios, simulaciones, utilizando plataformas pero mas allá de todo lo que he nombrado , que la principal función del material y a lo que deberían ir enfocados todos los materiales multimedia, y poder ser de calidad , es que tengan su intención pedagógica muy clara y que sirva de ayuda para el proceso de aprendizaje de los estudiantes. Las características propias de los materiales nos permitirán realizar una evaluación objetiva de los mismos.

Artículo

La dificultad del acceso de la Personas Mayores a las Tecnologías Computacionales

Actualmente las personas que tienen menos conocimiento de utilizar la tecnología computacional son aquellas mayores, que comprenden el rango de edad 50 años aproximado en adelante, esto se debe a que la creación del primer ordenador fue en el año 1944 por lo tanto, todas aquellas personas que nacieron durante esta época no lograron tener acceso a este, debido que al ser un objeto tecnológico nuevo, solo las personas adineradas podían gozar del lujo de utilizarlos.

Ideas principales de la problemática

* Desventajas del no manejo

* Un cambio a la adaptación

Las desventajas que puedo percibir acerca del no manejo por partes de las personas con los ordenadores, es al observar el poco entendimiento y la falta de conocimientos básicos para poder trabajar con los computadores, lo que trae consecuencias como:

*La falta de Optimismo por aprender a utilizar los instrumentos tecnológicos, y este pensamiento no ayuda a que puedan instruirse en el manejo.

*El no poder acceder a un trabajo en el cual se ocupe la computación, ya que al no poseer los conocimientos necesarios imposibilita el desenvolvimiento en el rubro.

*el conformismo de quedarse con los conocimientos que ya posee y no indagar en avances.

*Relacionado con las ideas anteriores una desventaja que fluye al no querer o poder trabajar con las tecnologías computacionales, es el no optar por ingresos mayores ya que todos sabemos que al ser personas que se encuentran en constantes capacitaciones esto le genera mejores oportunidades laborales y mayor ingreso salarial por su especialización

*Al no tener un conocimiento profundo o básico acerca de los manejos computacionales, no pueden servir de apoyo y ser instructores de las generaciones venideras, esto se observa al poco apoyo que reciben los hijos de sus padres ya que ellos crecieron con grandes faltas de acceso.

*Hoy en día muchos documentos se realizan a través de programas computaciones, ya quedaron atrás las maquinas para escribir, y al no saber manejar los programas como el office es una gran desventaja que van dejando atrás a las personas; además resaltan los trámites que se realizan a través de la Web y el medio por el cual se realizan son los ordenadores.

Un cambio necesario es, que las personas mayores se motiven en capacitarse, ya que esto contribuirá beneficios no solo para su conocimiento si no que también para la ayuda de sus hijos y gente que los rodea, y además les traerá ayuda para el desenvolvimiento en la sociedad ya que ahora el mundo se mueve en contante avances tecnológicos que se van creando a medida de las necesidades de las personas.

Por otra parte no es menos destacar y estar concientes que la tecnología brinda a las personas el beneficio del conocimento que supone una ventaja competitiva, con lo cual se provee una mejora de los tiempos para la producción de nuevos productos y servicios. Además Facilita la posibilidad de compartir, acceder y gestionar información, mediante la colaboración y la flexibilidad operacional, asociando no sólo recursos tecnológicos diferentes, sino también personas y aptitudes diversas. Otro de los aspectos al que se tiende, es a incrementar la productividad otorgando a los usuarios finales acceso a los recursos de computación, datos y almacenamiento que necesiten, cuando los necesiten.

Nombre: Andrea P. Azua Barrios.

Académicos: Marcelo Rioseco

Marjorie Samuel

Módulo: Procesamiento de Datos e Informática Educativa.